次日清晨，伏黑惠来敲门的时候，东野平正在玩飞盘，或者说飞盒。
因为有林北，啊不，是松鹤的帮助下，东野平重新认识了小青龙。
它确实是画出来的，却不是东野平画的，它来自木盒符衣上，真身是其中一条三厘米长的长条墨痕，看着像蚯蚓，幻身是青龙，任务是寻回木盒，只要木盒离开东野平的身边，小青龙就回帮他拿回来，所以游离性比较强，加上很喜欢东野平，所以没任务会脱离符衣住在行李箱里，保护东野平。
东野平觉得很神奇。
就玩起了飞盒，他站床上，把笔盒大小的裹符衣长条木盒扔出去，小青龙表演花式寻回，无论多少次都在一秒内回归，有几次快到东野平以为自己没扔出去，还是小青龙见他疑惑，通人性地放慢了速度。
“里面是什么？”
他问过器灵松鹤，松鹤东拉西扯一大堆，东野平再三询问也只松口说是妈妈东野镜给的，符衣是外公东野诚的手笔。看着符衣上头密密麻麻、长短圆尖、幻身不明的各种玄奥墨迹，半个月来一直以为家人是普通人，不敢联系的东野平大大松口气。
然后，飞盒玩得更开心了，直到伏黑惠来敲门。
昨晚遍体鳞伤的人现在头缠着绷带，脸贴胶布，能站能走，看着不错。他给了东野平一张转学函，上头三个名头：申城市东海实验高中、仙台市衫泽第三高中，还有…
东京都立咒术高等专门学校，简称咒术高专。
见东野平呆住，伏黑惠开口道，“我是伏黑惠，咒术高专一年级生。你的老师已经同意你转学，你也明白的吧，你有咒力，还是到专门的学校学习比较好。”
不。
我有灵力我知道，东海实高一年八班是修真班。修真，广泛意义上的道家，最多兼顾一点佛家，修的是天地灵气，清静无为。但你说的咒力，那个是从负面情绪产生的力量吧，
一听就很不搭啊。
这个问题无解。
伏黑惠对超出认知范围的问题耐性很查，臭着脸让东野平找他的老师五条悟。他拒绝更加深入的说明，并且得到的命令是把东野平带走。
不走他就硬来。
东野平思考三秒，“咒术高专能考东大吗？”
能考吧，平时有工资，包食宿，包就业。
东野平收拾行李，东野平跟人走了。
东野平被带到一个坟场，远远看着虎杖悠仁又吞了一根手指，气息巨变但马上平静下来，不禁问身边的伏黑惠，“五条老师人品怎么样？”
伏黑惠毫不犹豫，“混蛋。”
东野平无声鼓掌，精辟精辟。
四人会合，虎杖悠仁发现东野平吃了一惊，“你，你，你是昨晚的？”
东野平对这位心大小伙伴，姑且是小伙伴吧，毕竟算共生死，他握住虎杖悠仁的手，“东野平，中国人，姑且要和你一起去读咒术高专，请多指教。”
“哦哦哦。”
虎杖悠仁反应过来，笑得灿烂，“请多指教，东野君。”
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